中受なし勉強コラム– category –
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小学生から難関高校目指す
【先取り学習】小学生はするべきか?メリットデメリットと失敗しないやり方
小学生の保護者「中学受験するお友達が塾の先取り学習のおかげか成績良くうらやましい。うちは受験しない予定だが、公立中学校で上位の成績をとるためにも、時間に余裕のある小学校のうちにある程度先取りしておきたい。良い方法や先取りするうえでの気を... -
中受なし勉強コラム
【勉強できない】10の理由と対処法を徹底解説!子供の勉強の悩み解決方法
小学生中学生の保護者「うちの子は勉強ができなくて成績が悪い。勉強できない子の特徴や勉強できない理由、対処法を知りたい」 テストの点、通知表の評価の悪い状態が続いている勉強できない小学生、中学生の子は心配ですね。 もちろん勉強がすべてではあ... -
中学生成績
中学生定期テストの時事問題対策おすすめサイト3選!90点以上めざす!
中学生の保護者「中間期末など定期テストで時事問題が出るらしいが対策や勉強方法が知りたい。理科社会や副教科の体育音楽美術技術家庭などで時事問題を出すといわれている。配点はどれくらいか。どれくらい時間をかけるべき?勉強の優先順位は?」 この記... -
小学生成績
小学校通知表あゆみの成績が付け方おかしい?3段階や5段階の観点評価とは
小学生の保護者「小学校あゆみの評価は先生しだい?小学生通知表の付け方に納得いかない。成績が悪い時はどうしたらいいのか。」 小学生のお子さんは学期末に通知表、通信簿、あゆみ、などの成績表をいただいてくると思います。 今回の成績はいかがでした... -
小学生成績
プロ英語講師に聞く小学生英語の家庭学習!簡単に家で楽しんで学ぶ方法
小学生保護者 「小学校で英語の授業がはじまったが、家でどう勉強させたらいいかわからない。 家庭で勉強するにはなにか簡単な方法はないか。 習わせるならどういうものがいいのか。英語教室なのか英会話教室なのか?どう選べばいいのか」 3年生以降、小学... -
小学生から難関高校目指す
小学生の英検は何級を受ける?英検5級と4級を自宅で対策した方法
小学生の保護者「小学生の英検は何級受けるのが良いのか。知人のお子さんが小学校で英検3級や準2、2級など取る話も耳にする。うちの子は5級4級がやっとだが意味があるのか。」 英検は3級とか準2級、2級などをとらないと高校受験、大学受験で役に立たない... -
中学生成績
中学生効率のいいテスト勉強方法!定期テスト5教科平均400点以上とる!
中学生の保護者「定期テストで5教科400点平均80点以上取るための効率のいいテスト勉強方法を知りたい。何日前から1日何時間勉強する必要があるのか?」 この記事では、↑こんな疑問に答えます。 この記事の内容 ・中学生の効率のいいテスト勉強方法は先生へ... -
中受なし勉強コラム
高校受験中1中2からできること!成績悪い場合も公立トップ高校を目指す
中学1年生2年生の保護者「高校受験で中1中2からできることはなにか。成績悪いができれば公立トップ高校や偏差値上位高校などの難関校進学校を目指したい。」 この記事では、↑こんな疑問に答えます。 この記事の内容 ・高校受験中1中2からできること。成績... -
中受なし勉強コラム
中学生の成績オール5のとり方!中学校の通知表付け方は1学期は厳しめ?
中学生の保護者「中学生の子供の成績をできるだけオール5に近づけたい。テストの点を上げる方法とそれ以外にすべきことは何かを知りたい」 この記事では、↑こんな疑問に答えます。 この記事の内容 ・中学生成績オール5の子はどこが違う?テスト提出物態度... -
小学生成績
小学生の作文の書き方教え方のコツ!文章力で子供の考える力を伸ばす
小学生の保護者「小学生の子供への作文の書き方のコツ、教え方を知りたい。低学年小1小2小3と高学年小4小5小6で書き方の違いは?」 この記事では、↑こんな疑問に答えます。 この記事の内容・低学年小学生の作文教え方書き方のコツ!最初はメモを親が作る・... -
小学生成績
小学生が作文や記述が苦手!書く力をつける勉強法?作文通信教育は?
小学生の保護者「子供が作文や記述問題の答えを書くのが苦手なので力を付ける勉強法を知りたい。」 この記事では、↑こんな疑問に答えます。 この記事の内容・小学生が自分で考える力を身に着ける!書く力をつける!家庭の対策・小学生向け作文通信教育で書... -
小学校生活
小学生保護者が小学校の個人懇談で先生に聞くことは?服装はどうする?
小学生の保護者「小学校の個人懇談で先生に聞くことや話すことは何?服装や気を付けた方がいいことは?」 この記事では、↑こんな疑問に答えます。 この記事の内容 ・小学校の個人懇談で聞くこと、話すこと・小学校の個人懇談での服装や気を付けた方がいい...